Rythme & Distant learning
Quel est le rythme de la formation ?
Dès le démarrage de l’alternance, la formation est segmentée par périodes de 3 semaines appelées les « runs ».
Sur chaque run, 40 heures de formation doivent être réalisées :
Bachelor et/ou Master of Science
| 1 RUN (40 heures) | ||
|---|---|---|
| Semaine 1 | Semaine 2 | Semaine 3 |
| Période en entreprise Environ 33 heures de formation en Distant Learning à réaliser |
Vendredi de séminaire en présentiel (7h) avec toute la promotion |
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Les bénéfices de l’Alternance
Pour l’entreprise :
Une présence quasi continue de l’alternant au sein de ses équipes
Une implication de l’alternant dans des missions majeures
Une opportunité de former l’alternant à son image dans le but de lui proposer un contrat à la fin de son alternance
Des compétences variées applicables tout au long du contrat en alternance
Code to Work
Un accompagnement professionnel personnalisé pour tous nos étudiants
Code to Work, c’est la formation de 3 mois permettant aux nouveaux étudiants qui rejoignent l’ETNA en Bachelor ou en Master of Science de commencer leur formation par une immersion dans l’école, dans ses méthodes, dans le code et la technique afin de les rendre compétitifs sur le marché pour leur intégration en entreprise.
Concrètement, cela commence par la période de piscine mais cela continue pour un total de 15 semaines pendant lesquelles les activités permettent de développer des “savoir-faire” techniques, rapidement valorisés face aux employeurs, et de faire de vous des atouts.
Ils travailleront également sur le “savoir-être” en entreprise pour mieux connaître les façons d’être des professionnels et ainsi convaincre et être embauché.
Cette période est un superbe moment de cohésion, une période de formation intensive qui non seulement prépare les étudiants pour l’entreprise mais crée également une communauté solidaire qui s’entraidera tout au long de la formation.
Coaching technique
Pendant Code to Work,les étudiants partagent leur temps entre des formations en commun sur les fondamentaux de l’informatique et des activités personnalisées qui conduisent à une application directe aux métiers correspondant à leur projet professionnel.
Les fondamentaux permettent aux étudiants de tout horizon de rejoindre l’ETNA. Il s’agit en effet de mettre en place les bases pour les personnes en reconversion ou réorientation et de renforcer les acquis pour ceux qui ont déjà suivi des classes en informatique.
L’accompagnement personnalisé en lien avec le projet professionnel de chacun permet de proposer des activités techniques très concrètes qui sont le reflet de ce qui leur sera demandé en entreprise. Cela se fait par le biais de mini-projets progressifs.
Coaching professionnel
La plupart des étudiants qui nous rejoignent n’ont jamais eu de cours sur le savoir-être en entreprise. Pour mettre toutes les chances de leur côté, il est plus judicieux de savoir comment s’y prendre pour convaincre une entreprise de les recruter. C’est pourquoi l’ETNA met l’accent sur un accompagnement professionnel personnalisé qui leur permet de convaincre une entreprise de leur potentiel.
Concrètement, cela se fait en définissant le métier qu’ils visent. Ensuite, nous faisons en sorte de valoriser leurs compétences : celles déjà acquises et celles développées dans le cadre du programme. Dernière étape : cibler des postes correspondant à leur projet, travailler leurs candidatures afin de correspondre aux attentes et les préparer au mieux aux entretiens par des simulations.
